На базе средней школы № 2 прошёл
краевой проектно-экспертный семинар
педагогов-новаторов Пермского края

Елена КОРНИЛОВА, директор МБУ «РИМЦ».

7 февраля 2014 года, в день открытия XXII зимних Олимпийских игр, на территории Верещагинского муниципального района прошло очень значимое событие для системы образования.

На базе средней школы № 2 проходил краевой проектно-экспертный семинар педагогов-новаторов Пермского края «Обучаем действием» с участием экспертов АНО «Институт инновационной образовательной политики и права «Эврика-Пермь» во главе с основателем института, ректором, кандидатом педагогических наук, Григорием Николаевичем Травниковым.
Следует сказать, что нас с «Эврикой-Пермь» связывают достаточно долгие отношения: в октябре 2010 года подобный семинар был проведен на нашей территории впервые. В этот же период в региональную ассоциацию инновационных образовательных учреждений Пермского края «Эврика-Пермь» вошли 17 учреждений Верещагинского муниципального района, большинство из которых являются активными участниками мероприятий в рамках ассоциации.
Цель нынешнего семинара – независимая экспертная оценка инновационных проектов педагогов и руководителей образовательных учреждений. Семинару предшествовала большая подготовительная работа: разработка проектов, экспертиза членами районного экспертно-методического совета, предзащита на уровне района. В итоге на краевую экспертизу было представлено 68 проектов, разработчиками которых стали 83 педагога и руководителя из 35 образовательных учреждений района.
Разработанные проекты направлены на развитие системы образования и повышение качества образовательных результатов. Были представлены такие проектные линии, как: одарённые дети; сетевое взаимодействие; современные образовательные технологии и инновационные практики, модернизация дошкольного образования, индивидуализация обучения, механизмы оценки качества образования, реализация федеральных государственных стандартов всех уровней образования.
Семинар прошёл очень продуктивно, была проведена научная экспертиза наших проектов, эксперты сделали конкретные предложения и дали рекомендации по доработке заявленных проектов. В целом эксперты положительно оценили как организации семинара (в чём несомненная заслуга административного и педагогического коллектива школы № 2), так и содержанию заявленных проектов. Все проекты признаны актуальными, отвечающими требованиям времени. В дальнейшем планируется участие в краевом конкурсе инновационных образовательных проектов, через год эксперты вновь приедут на нашу территорию, чтобы дать оценку реализации заявленных проектов.
 

Думаем, что проведённая работа по проектированию действительно будет способствовать развитию системы образования нашего района и повышению качества образования.