Уроки фермерства - в школьном расписании
Александр ПЕЛЕВИН.
Оставаться в родном селе или всеми правдами-неправдами выбираться в большой город? Если возвращаться в деревню, то чем там заниматься? На эти, отнюдь не риторические вопросы, приходится отвечать многим молодым людям, родившимся в глубинке.
«Перезагрузить» сознание сельской молодёжи, показав нынешним старшеклассникам, как сегодня можно стать успешным на малой родине и найти себя в агробизнесе – одна из ключевых задач уникального для России проекта «Агроклассы», который уже второй год реализуется в Пермском крае.
Династия пчеловодов
Год назад одними из первых участников этого проекта в Пермском крае стали десятиклассники из школы в селе Сепыч (Верещагинский район). В течение восьми месяцев они (как и их сверстники из двух школ в Бардымском и Осинском районах) постигали основы сельского хозяйства и ведения агробизнеса. Им читали лекции преподаватели пермской сельхозакадемии и представители краевых властей. Кроме того, они регулярно посещали передовые агрохозяйства и предприятия малого бизнеса, где для них проводили экскурсии и мастер-классы. Изначально авторы проекта преследовали две важные цели. С одной стороны, научить агроклассников современным методам ведения бизнеса, познакомить их с теми мерами краевой поддержки, на которые сегодня могут рассчитывать начинающие предприниматели. С другой же – на примере лучших хозяйств показать, что при желании можно быть успешным на селе.
Больше всего поразили агроклассника Сашу Черноусова, по его признанию, тот размах и уровень, который он увидел во время визита в крупную пчеловодческую компанию. Сам Саша – пасечник в третьем поколении, любовь к пчеловодству передалась ему от деда и отца. Пока на их семейной пасеке тридцать пчелосемей. Но юный аграрий уже загорелся идеей развивать на её основе свой бизнес. Пока, конечно, это в мечтах. Но ведь именно с мечты и желания начинается путь к успеху!
Идеи – в бизнес-планы
Учёба в агроклассах максимально насыщена практическими заданиями. Венец обучения – публичная защита лучших бизнес-проектов. И ребята из Сепычевской школы достойно проявили себя в первом таком конкурсе в апреле этого года. Владимир Носков, подготовивший проект по производству озимого чеснока, занял второе место! Первое место было присуждено ученицам Горской школы Осинского района Екатерине и Надежде Тютиковым за проект по круглогодичному выращиванию рассады цветов.
Новый конкурс лучших бизнес-идей обязательно состоится будущей весной. К слову, теперь конкуренция на конкурсе будет «зашкаливать». Ведь сегодня профильные агроклассы открылись уже 28 районах Прикамья!
Уроки on-line
Для того, чтобы охватить такой широкий круг учеников, с сентября краевой Минсельхоз ввёл систему уроков в режиме on-line. Благодаря интернету любой школьник может слушать лекции лучших преподавателей пермских вузов, представителей региональной власти и успешных бизнесменов. И, разумеется, не просто слушать, но и общаться с ними, задавать вопросы.
- Знаете, год назад, когда мы только запускали проект, у меня были некоторые сомнения в его пользе, - говорит директор Сепычевской школы Татьяна Сальникова. - Но сейчас от них не осталось и следа. Наших детей учат лучшие преподаватели пермских вузов. Ребята получают опыт подготовки бизнес-планов, навыки публичных выступлений. Всё это не просто расширяет их кругозор, но и открывает новые возможности.
Александр Черноусов, ученик 11 «А» класса Сепычевской школы, считает, что занятия в агроклассе помогли ему более уверенно ориентироваться в вопросах экономики сельского хозяйства, получить серьезные навыки проектной деятельности, выбрать профиль профессионального образования.
После окончания школы Саша планирует поступить на экономический факультет Пермской сельскохозяйственной Академии. О трудностях работы на земле он знает не понаслышке. Мама юноши, Елена Михайловна, вот уже более 15 лет работает ветеринарным врачом в ООО «АгроСепыч». Большое приусадебное хозяйство – кролики, пчелы, телята и поросята на откорм – с детства научили Сашу трудиться. Пчелами в их семье занимался еще дед. А пчелы, как известно, у лентяев и нерях не приживаются. Сегодня на пасеке трудятся отец, Иван Павлович, и сын.
Педагоги Сепычевской школы искренне желают Александру удачи и уверены, что его трудолюбие и целеустремленность приведут к успеху.
Наталья Носкова, ученица 10 «Б» класса Сепычевской школы, стала победительницей муниципального конкурса домашних заданий учащихся аграрных классов в номинации «Микс» (по суммарным результатам всех видов заданий – эссе, реферат и кроссворд).
Наташа живет в деревне Заполье, воспитывается в трудолюбивой крестьянской семье. С раннего детства девушка и ее братья помогают родителям ухаживать за курами, овцами, телятами; летом работают в огороде, на пасеке. Особенно нравится Наташе помогать отцу, Сергею Игнатьевичу ухаживать за пчелами. Из поколения в поколение – от прабабушки к деду, а затем к родителям Наташи – передаются секреты этого непростого ремесла.
Занятия в аграрной группе привлекают Наташу возможностью общения с преподавателями вузов, участия в исследовательской деятельности, получения новых современных знаний в области сельского хозяйства. Она, по словам Елены Филимоновны Черемных, преподавателя основ аграрного бизнеса, одна из самых активных и творческих участниц группы. Стоит отметить также серьезный и творческий подход к работе в рамках данного курса учеников 10-х классов Ивана Чарушина, Лидии Мальцевой, Натальи Патраковой, Надежды Вяткиной.
