Тренер, словно Сизиф, втаскивает на вершину Олимпа тяжёлую ношу. Только в его случае это не камень, поэтому он не может позволить себе оступиться. И в отличие от героя древнегреческого мифа у тренера слишком мало драгоценного времени на преодоление пути. Ведь отрезок активной жизни спортсмена уж не так и велик, поэтому надо действовать уверенно, четко, быстро...…
Тренеры Чернушинской федерации дзюдо и самбо сизифова труда не приемлют. Они берут под своё покровительство ребёнка и настойчиво двигают к вершине спортивной славы. Не жалея при этом собственных сил и времени...
Алексей Мальцев пришёл в спортивную секцию в том же возрасте, что и сейчас его воспитанники. И двигало им то же, что и зачастую его учеников – обычное любопытство.
- После уроков в школе мы часто бегали и заглядывали в окна спортзала профучилища. Стояли и часами наблюдали, как тренер Виктор Рожнев показывает взрослым ребятам различные приёмы, - вспоминает Алексей Владимирович. – А потом бежали на школьный стадион и подтягивались на турниках. Ведь подтянуться определённое количество раз – это лишь один из нормативов, который нужно было выполнить, чтобы записали в секцию.
Первым тренером Алексея Мальцева был Николай Зеленкин. Человек обязательный и ответственный. Он никогда не позволял отменить тренировку без причины. До сих пор Алексей помнит один лишь случай, когда наставник не явился, а вместо него пришла мама и сказала: «Пока занятий не будет, Николай Иванович заболел». Но лишь только температура спала, тренер Зеленкин тут же приступил к занятиям с ребятами.
В тринадцать лет у Алексея Мальцева сменился наставник. Его тренером стал Пётр Патраков. Молодой и энергичный, с крепким телосложением учитель стал для мальчишек тем человеком, на которого хотелось быть похожим. И они с ещё большим рвением стали заниматься единоборствами.
От своих тренеров Алексей Мальцев усвоил и ряд правил, которыми сегодня руководствуется в своей работе. Одно из них: взялся за дело, надо выполнять его основательно и доводить до конца. Другое: любой результат – итог постоянной работы. Третье: требуя от других, прежде будь требователен к себе.
Тренерская работа, как признается Алексей Владимирович, стала для него смыслом жизни. Будучи даже вне стен спортзала, он постоянно думает, чему еще можно научить того или другого воспитанника и как это сделать. Он неустанно работает и над собой, поддерживая себя в спортивной форме. И все это дает свои плоды. Среди его воспитанников сегодня есть и мастера спорта, и победители всероссийских соревнований, и призёры международных турниров.