Выдвинуться на конкурс – большая ответственность для учителя. Во-первых, решиться на ответственный шаг, а в чём-то на риск, и показать свой опыт и сильные стороны. Во-вторых, побороть своё сомнение, открыть в себе новые возможности.
Красной линией через весь конкурс прошли идеи известного советского педагога А.С. Макаренко о педагогической цели учителя, работе с учениками, его опыте, творчестве, свободе. Для учителей они стали темами для разговора с учениками, для работников детского сада – беседы с родителями, для всех – мастер-класса.
Работу конкурсантов оценивало не только жюри из опытных педагогов-методистов, но и детское жюри из десятиклассников Еловской школы.
В понедельник, 4 февраля, первым испытанием для учителей был разговор с учащимися до 15 минут, для работников детского сада – беседа с родителями. 6 февраля – для работников детского сада – занятие с детьми, для учителей – урок в классе у незнакомых детей. Передышку в один день между испытаниями конкурсанты использовали для активной подготовки. Поиск интересных решений шёл даже ночью.
-Хорошо, что на подготовку к каждому испытанию давалось время. Меня поддерживали и вселяли уверенность школьные учителя, - говорит Любовь Саранова, учитель математики Брюховской школы.
-За время конкурса пересмотрела всю свою работу, выделила главное. Много затрачено сил и волнений. Большое спасибо за поддержку воспитателям четвёртого детского сада и заведующей С.В. Батуевой, - рассуждает учитель-логопед Наталья Орлова.
Для Светланы Бурдиной, филолога Еловской школы, конкурс стал повышением профессионального уровня, обменом опыта. Она благодарит коллег за поддержку во время конкурса.
8 февраля зрители увидели мастер-классы от участников конкурса. Члены жюри отметили интересные идеи, творческое решение, использование педагогами новых технологий. Так, Наталья Фотина организовала флешмоб – мгновенную толпу, устроив зрителям праздник и подчиняясь теме: «Всякая, даже небольшая, радость, стоящая перед коллективом впереди, делает его более крепким, дружным, бодрым».
Пока жюри совещалось, перед зрителями выступили еловские казаки с программой «Широка ты, душа казака» (режиссёр Светлана Багаева).
-Непросто выдвинуться на конкурс, с достоинством пройти все испытания. Участники в курсе инноваций в образовании, уверенно владеют компьютерной техникой, - поделилась своим мнением председатель жюри, заведующий районным отделом образования Татьяна Софронова.
Сертификатом отмечена Ольга Соломенникова, директор начальной школы-детского сада №3. Она рассказала жюри о своём управленческом проекте, но шла вне конкурса, так как других участников в номинации «Лидер в образовании» больше не нашлось.
Сертификатами участников отмечены: Вера Денисова, Елена Сарапулова, Любовь Саранова. Дипломом за третье место награждена Наталья Попова, учитель-логопед детского сада №4. Дипломом за второе место и подарочным сертификатом отмечена Наталья Фотина, музыкальный работник начальной школы-детского сада №3 с. Елово. Победителем конкурса стала Светлана Бурдина, учитель русского языка и литературы Еловской школы. Ей вручили подарочный сертификат. Цветочный букет победителю предоставила Надежда Красносельских, спонсор конкурса и хозяйка отдела «Мир цветов». С.В. Бурдина стала победителем конкурса по мнению детского жюри.
-В творческом состязании педагогов между первым и вторым местом очень маленькая разница в баллах. Это говорит о сильной подготовке и глубоком опыте педагогов, мастеров своего дела. Они с достоинством прошли испытания, - завершила выступление Елена Березина, член Совета жюри.
Организаторы конкурса благодарят за помощь РИМЦ, Еловскую школу, первый и четвёртый детские сады, на базе которых проводились конкурсные испытания.
Вера ПРОКУШЕВА
